隨著春節(jié)臨近，全國(guó)各地的學(xué)生迎來(lái)了寒假。1月5日，新橋職校的40名云南學(xué)生在副校長(zhǎng)黃超等6名老師的帶領(lǐng)下，踏上了春節(jié)返鄉(xiāng)的旅途。山迢路遠(yuǎn)，師生情濃，長(zhǎng)達(dá)2800多公里的路程因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋屵@些來(lái)自貧困家庭的學(xué)生和他們的家人感受到了跨越山海的溫暖。
在為期三天的行程中，6名老師還前往部分學(xué)生家中家訪。黃超告訴記者，學(xué)校每年春節(jié)前都會(huì)組織教師護(hù)送學(xué)生返鄉(xiāng)，這種做法從招收第一屆結(jié)對(duì)幫扶的云南籍學(xué)生開(kāi)始，到今年已經(jīng)是第四個(gè)年頭。根據(jù)《職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃滇西實(shí)施方案（2017-2020年）》文件要求，新橋職校從2017年起主動(dòng)對(duì)接服務(wù)云南建檔立卡貧困家庭，參與了滇西部分州市兜底招生行動(dòng)計(jì)劃。四年里共招收85人，學(xué)生都是來(lái)自云南保山市、楚雄彝族自治州和麗江市的建檔立卡貧困家庭。以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，新橋職校致力于為學(xué)生們量身設(shè)計(jì)專業(yè)課程，探索特色發(fā)展之路。
此次返鄉(xiāng)的學(xué)生來(lái)自2019級(jí)和2020級(jí)云南班，為了保障學(xué)生們安全返回家鄉(xiāng)，學(xué)校對(duì)此次云南班學(xué)生家訪活動(dòng)進(jìn)行了周密部署和精心安排。家訪前，學(xué)校舉行了專題工作準(zhǔn)備會(huì)，老師有針對(duì)性地確定好家訪對(duì)象名單，并事先擬好談話提綱。除了準(zhǔn)備在家訪過(guò)程中深入了解學(xué)生的家庭現(xiàn)狀，老師還將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況和今后的工作去向與家長(zhǎng)做進(jìn)一步交流。同時(shí)，家訪還為每一名學(xué)生的家庭準(zhǔn)備了節(jié)日慰問(wèn)品。
飛抵昆明后，6名老師分為三組，分別帶領(lǐng)學(xué)生返回保山、楚雄和麗江三地。黃超與王野帶著學(xué)生轉(zhuǎn)機(jī)兩次，其間，更換了好幾種交通工具，最終安全將22名保山的學(xué)生送回家。“上海這么遠(yuǎn)，還親自把我的娃送回家，娃和我說(shuō)的時(shí)候，我都不敢相信。太謝謝國(guó)家和政府的政策，謝謝學(xué)校對(duì)我們娃的照顧！”學(xué)生楊云山的家在大山深處，學(xué)校老師的到來(lái)令他的父母非常感動(dòng)。曹驍靚負(fù)責(zé)的楚雄貧困家庭的學(xué)生家基本都在山區(qū)，沿途路況復(fù)雜，山路蜿蜒曲折，結(jié)束家訪后回到住所已經(jīng)是凌晨1時(shí)。
馬佳駒與潘悅前往3名麗江學(xué)生家中探訪，雖然村與村之間的路程不算遠(yuǎn)，但是山路崎嶇難行，經(jīng)歷了8個(gè)多小時(shí)，兩名老師才到達(dá)。學(xué)生楊潤(rùn)龍家住麗江市玉龍納西族自治縣隴巴村，他的姐姐在昆明上大學(xué)，父母和爺爺奶奶都是農(nóng)民。楊潤(rùn)龍之所以能來(lái)滬求學(xué)，得益于國(guó)家開(kāi)展的扶貧計(jì)劃。楊潤(rùn)龍?jiān)诎嗬飺?dān)任班長(zhǎng)，平時(shí)關(guān)心同學(xué)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。就是這樣，他通過(guò)考試拿到了“工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維”職業(yè)技術(shù)初級(jí)證書。聽(tīng)老師介紹了孩子在校的情況后，楊潤(rùn)龍的父母十分欣慰。
除了反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活情況，老師還向家長(zhǎng)介紹了國(guó)家及學(xué)校相關(guān)資助政策，在認(rèn)真貫徹落實(shí)建檔立卡貧困家庭的學(xué)生免費(fèi)接受職業(yè)教育和享有國(guó)家助學(xué)金制度的同時(shí)，新橋職校還制定了學(xué)校幫困助學(xué)實(shí)施方案，形成了獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工儉學(xué)和就餐補(bǔ)貼等制度，全力保障這些學(xué)生在校的生活。“孩子去上海上學(xué)后，學(xué)費(fèi)、吃住費(fèi)都不用花錢，我們減輕了不少負(fù)擔(dān)。”楊潤(rùn)龍的家人無(wú)限感激。
據(jù)了解，受訪的學(xué)生家長(zhǎng)中很多都是一輩子沒(méi)有走出過(guò)大山的農(nóng)民，他們對(duì)于孩子在上海的生活、學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作去向十分關(guān)心，卻不甚了解。去年，首批入學(xué)新橋職校的云南學(xué)生順利畢業(yè)，其中大部分都留在了上海就業(yè)，主要從事數(shù)控技術(shù)等方面的工作。老師帶來(lái)的這一消息給很多學(xué)生家長(zhǎng)吃了“定心丸”，他們表示對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展充滿期待。
在接下來(lái)一個(gè)多月的寒假里，新橋職校將通過(guò)線上密切聯(lián)系云南學(xué)生，為他們假期生活和學(xué)習(xí)做好指導(dǎo)。“愛(ài)隔山海，山海可平，我們希望以對(duì)口幫扶為紐帶和契機(jī)，充分發(fā)揮職業(yè)教育在精準(zhǔn)扶貧中的重要作用，傳達(dá)松江特有的溫度。”黃超說(shuō)。
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