清北六號(hào)-福林居讀書閱讀活動(dòng)
11月5日，在秦嶺山下長(zhǎng)安區(qū)王莽街辦的清北村農(nóng)家樂(lè)六號(hào)里，主人六荷倡導(dǎo)的“書香潤(rùn)農(nóng)家”活動(dòng)，在歡笑和快樂(lè)交談氣氛中進(jìn)行。據(jù)了解，這次活動(dòng)，是為了活躍農(nóng)家文化生活，營(yíng)造美麗鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，主題為“多閱讀、多感悟、多交流”，大力宣揚(yáng)耕讀的良俗民風(fēng)，推動(dòng)閱讀的大眾化，以文會(huì)友、以書交友，聚集大眾暢談閱讀的體會(huì)、見(jiàn)解和意義。上午至下午，不斷有人來(lái)來(lái)往往，前來(lái)參加活動(dòng)的有作家、學(xué)者、詩(shī)人、學(xué)生、書畫愛(ài)好者，有外國(guó)友人，有基層黨員，還有當(dāng)?shù)厝罕娂笆艽迕褡鹁吹睦衔乃嚾撕袜l(xiāng)賢。一群喜歡讀書者輕松相聚于秦嶺山下，在小峪河畔的清北村農(nóng)家樂(lè)6號(hào)——文化驛站分享讀書樂(lè)趣，討論閱讀之感，共嚼書香真味。
關(guān)于書籍閱讀，交流心得中張福旺指出，要選擇性讀書，要多讀名著，如《平凡的世界》《假如給我三天光明》《創(chuàng)業(yè)史》《馮友蘭哲學(xué)》等一樣的書。大長(zhǎng)安文化藝術(shù)沙龍會(huì)員趙鵬勃說(shuō)，好的書籍內(nèi)涵汨汨活力，閱讀使人心血澎湃，能給予正能量的營(yíng)養(yǎng)。沙龍影視部部長(zhǎng)汝陽(yáng)說(shuō)，讀書可以更有毅力、勤奮、忘我的投入工作；誠(chéng)實(shí)待人，勤勉自己，要向猶太人學(xué)習(xí)，有終生學(xué)習(xí)理念，活到老就要學(xué)到老，書籍應(yīng)該成為每個(gè)人一生永久的伴侶。
參加活動(dòng)的烏干達(dá)青年愛(ài)得蒙說(shuō)：喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化，尤其對(duì)中國(guó)歷史故事與神話傳說(shuō)比較偏愛(ài)閱讀，其能令人哲思，意味深長(zhǎng)。
長(zhǎng)安區(qū)王莽街道辦副主任田琳瑋認(rèn)為，在閱讀學(xué)習(xí)中應(yīng)重視國(guó)學(xué)，對(duì)于提高能力水平，增強(qiáng)修身與素養(yǎng)作用很大。中華傳統(tǒng)國(guó)學(xué)是從古至今無(wú)數(shù)代人智慧與汗水的結(jié)晶，經(jīng)受歷史的錘煉打磨與自然的甄選淘汰，己成世界文化史上的瑰寶。
清北村黨支部書記徐養(yǎng)正發(fā)言：相信文化決定命運(yùn)，文化決定發(fā)展。他認(rèn)為，經(jīng)常開(kāi)展書香閱讀活動(dòng)非常有意義，農(nóng)民讀得書多了，素質(zhì)就會(huì)提高，鄉(xiāng)鄰之間矛盾就少了，通過(guò)學(xué)習(xí)閱讀會(huì)使言談舉止發(fā)生改變。無(wú)論是普通黨員，還是村級(jí)干部都應(yīng)從文化學(xué)習(xí)上有所要求，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)美麗鄉(xiāng)村的遠(yuǎn)景發(fā)展，打造旅游文化名村的目標(biāo)。
年輕的書法愛(ài)好者陳康說(shuō)：世界在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)，深刻鉆研古文化魅力，不停止學(xué)習(xí)。關(guān)于多讀書、多思考，常是老一輩對(duì)年青人的忠告，家長(zhǎng)對(duì)孩子的善言勸教，也常是上一代人對(duì)下一代人精神上的遺言。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，不安和郁悶會(huì)悄然而來(lái)；工作里沒(méi)有書籍，淺薄和簡(jiǎn)單的決策就多；在社會(huì)上行走，讀書不多，難以交流和溝通，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，覓食和飛翔都將很費(fèi)力氣。
閱讀是一門人生的藝術(shù)。在想偷懶的時(shí)候，在覺(jué)得人生聊賴度日如年，不妨拿一本書翻閱，在書里尋找前面的路，接通彼岸的橋，尋找浪漫和感動(dòng)，在書中找到自己的位置，在書中拾回真實(shí)的自己。喜歡讀書的人，能習(xí)慣獨(dú)自寧?kù)o，并享受讀書的快樂(lè)和驚喜，讓自己的靈魂與書籍一起飛舞，能讓時(shí)間過(guò)得充實(shí)。
如今，電子閱讀己成為新常態(tài)，一位網(wǎng)站俊才編輯韓磊希望大家轉(zhuǎn)發(fā)微信文章分享閱讀時(shí)應(yīng)有所審度、篩查，積極弘揚(yáng)主旋律，傳導(dǎo)社會(huì)一種正能量，似微信這個(gè)窗口常有佳作醒腦，涵有陽(yáng)光之亮，品讀有花開(kāi)芬芳味道，有好文章像好的營(yíng)養(yǎng)品強(qiáng)心給力，再傳播與微友們分享。
人物傳媒網(wǎng)總編溫進(jìn)國(guó)說(shuō)，讀書的時(shí)間要擠，也要像呼吸氧氣一樣自然。讀書是趣味的事，可以助人更有自信、毅力、勤奮，忘我地投入工作。誠(chéng)實(shí)待人、勤勉自己，書籍應(yīng)該更好的成為自己永久的伴侶。
優(yōu)秀的文學(xué)作品總是借助于各種形式，勾繪美好未來(lái)，表達(dá)了人類社會(huì)的一些共同的趨求真、善、美、雅，真實(shí)反映生活如正直、勇敢、忠誠(chéng)、互助、愛(ài)心等，也表達(dá)了人類最真摯的一些情感，以及一些堅(jiān)定的信仰追求。
清北村被大家尊稱的鄉(xiāng)賢徐老認(rèn)為，很多農(nóng)村人的精神啟蒙往往是由閱讀開(kāi)始的，一些悟覺(jué)、一些碰撞、一些共鳴、一些靈感，讓精神是充實(shí)的，也能平靜心靈，不以己悲、不以物喜。村規(guī)民約是大家共同約定的事物準(zhǔn)則，真正的民風(fēng)淳樸還需要提高個(gè)人素養(yǎng)，以優(yōu)秀的作風(fēng)、優(yōu)良的榜樣來(lái)引導(dǎo)大眾。
對(duì)于寫作來(lái)說(shuō)，閱讀是提煉和汲取，而表達(dá)思想是自述和發(fā)揮。大量閱讀是行文似水一個(gè)活水之泉，是“營(yíng)養(yǎng)”積累的過(guò)程。
美麗鄉(xiāng)村書畫活動(dòng)掠影張山書寫“清風(fēng)正氣”
大家共識(shí)認(rèn)為，讀書對(duì)人的影響是潛移默化的，可以豐富知識(shí)，能影響生活方式和思維，可改變說(shuō)話談吐，可捷徑獲得經(jīng)驗(yàn)，能讓人少走彎路，會(huì)讓人冷靜避開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)，最重要的是預(yù)測(cè)方向和更好規(guī)劃美好未來(lái)。
閱讀學(xué)習(xí)的持續(xù)和運(yùn)用，是一個(gè)人的前景和能力體現(xiàn)。長(zhǎng)期閱讀可使人變得禮儀、優(yōu)雅、幽默，說(shuō)話具有巧妙、邏輯、哲理，令他人容易信服，在態(tài)度與方式能欣喜接受。
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“書，是人類進(jìn)步的階梯。”培根還進(jìn)一步說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”。
談?wù)摰疥P(guān)于為什么一定要讀書，倡導(dǎo)全民閱讀？有一位網(wǎng)友念起一篇文章解釋為：”古人云：讀《書經(jīng)》取其正，讀《周易》取其變，讀《離騷》取其幽，讀《莊子》取其達(dá)，讀漢文取其堅(jiān)；讀書，是一種熏陶。與先賢神交，向宿儒求教，拜大師博學(xué)，崇碩德擴(kuò)境；讀書，是一種靠近。近道者德，近規(guī)者范，近智者慧，近文者雅，近仁者義，近圣者賢；讀書，是一種享受。咀嚼人文之味，情趣之味，德行之味，性致之味。”
眾人認(rèn)為，讀書方法在于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思，借鑒而活用，學(xué)習(xí)而實(shí)踐。學(xué)習(xí)多了，讓人能聰明的分辯，不鉆“牛角尖”，思維常會(huì)突然地豁然開(kāi)朗，考慮分析問(wèn)題能有多個(gè)角度。學(xué)習(xí)越多的人，境界越大、眼界越遠(yuǎn)、心胸寬廣、精神豐富，有目標(biāo)、守信念、為理想，甚至快樂(lè)和幸福指數(shù)高。
一位靠著門框旁觀的旅游人說(shuō)，人的時(shí)間有限，文化又源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自古文獻(xiàn)分類較多，選擇性閱讀是必須的。書和人一樣，有壞和好之分，寫書之人有特殊的環(huán)境與條件，要學(xué)會(huì)分析、提煉、篩取，不可迷信書上的觀點(diǎn)，也不可僵硬搬來(lái)套用一些方法實(shí)施。
一位手里正握著書的年輕人說(shuō)：書是一縷陽(yáng)光，它能融化心間的冰涼；書，是一縷春風(fēng)，它能消除內(nèi)心的浮躁；書是一壺茶，讓我們回味無(wú)窮。把閱讀養(yǎng)成一種習(xí)慣，會(huì)常有美妙時(shí)光……
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